Los medios que deberán emplearse, por estar en consonancia con estos principios, serán:

1. El uso de todas las formas de representación: materiales concretos, medios audiovisuales, impresos, informáticos, etc.

2. El aprendizaje de las técnicas instrumentales básicas, que permitan la búsqueda del conocimiento de manera autónoma.

3. El trabajo individual y en grupo para potenciar las diferencias individuales frente a la competencia discriminatoria.

4. La organización y secuenciación de los contenidos y actividades de forma que permitan el trabajo autónomo.

5. El contacto directo con el entorno, es decir, con las experiencias sensoriales y culturales.

6. La iniciación en el aprendizaje de una segunda lengua en el período sensitivo del lenguaje. De 0-6 años es la edad más favorable para comenzar a aprender un 2º idioma (Inglés).

7. A partir de los 8 años de edad se incorpora un 3er idioma, el francés.

8. A partir de 2º de E.S.O. se introduce el idioma alemán, como actividad extraescolar.